Carnet de bord d’engagement associatif – Étudiant
- Description
L’élément constitutif “engagement associatif” vise à donner une reconnaissance pédagogique à l’engagement associatif des étudiants. L’engagement dans des activités associatives offre à l’étudiant l’opportunité de découvrir, en parallèle à sa formation, le mode de fonctionnement des organisations associatives, de développer des compétences transversales dans la gestion des organisations et de s’épanouir dans des projets collectifs en compagnie d’autres camarades bénévoles. 2. Fonctionnement
La participation au module << engagement associatif >> est libre et facultative. Elle concerne tous les étudiants en licence 2. Les étudiants de la licence 3 Economie et Gestion des Organisations (EGO) peuvent y participer également.
L’engagement associatif consiste soit à être bénévole dans une association (ou contributeur sur différents projets menés par une association), soit à occuper des postes de responsabilités dans des associations (président, trésorier, ou secrétaire).
Les associations concernées sont les associations étudiantes ainsi que toutes les associations instituées (statuts avec objet de l’association, récépissé de déclaration à la préfecture, parution de l’objet au journal officiel, tenue de compte bancaire).
Sont exclues du périmètre, à ce jour, les associations à but cultuel ou politique.
- Modalités d’évaluation
La valorisation de l’engagement associatif donne lieu à une note sur 20, pour chaque semestre, de coefficient 1. Seuls les points au dessus de 10 sont inclus dans le calcul de la moyenne générale.
Les modalités d’évaluation consistent à rendre un dossier de 3 à 5 pages. Ce dossier est constitué d’une synthèse des activités et projets menés avec l’association et des justificatifs qui apportent la preuve de cette activité (quittance de paiement de cotisation, PV d’assemblée générale, compte rendu de réunion, etc.).
L’engagement associatif peut concerner la participation à des activités dans des associations extérieures à l’Université de Nantes, à condition que l’étudiant apporte suffisamment de justificatifs pour attester de la nature et de la réalité de son activité. D’autres types d’engagement peuvent également être étudiés (exemple: réserviste dans l’armée de terre, sapeur pompier, …), sous réserve de preuves matérielles. Les critères pris en compte seront le temps consacré à cette activité et le niveau de responsabilité confié à l’étudiant
Informations générales
Nom et prénom :
………………………………………………………………….
Formation / année :
………………………………………………………………….
Association :
………………………………………………………………….
Rôle / fonction principale :
………………………………………………………………….
Période d’engagement :
………………………………………………………………….
1. Mon engagement au fil du temps
Temps investi (par semaine ou mois) :
………………………………………………………………….
Mes missions principales :
- ……………………………………………………………….. - ……………………………………………………………….. - ……………………………………………………………….. - ………………………………………………………………..
Objectifs que je m’étais fixés :
………………………………………………………………….
2. Analyse personnelle
Pourquoi ai-je choisi de m’engager ?
………………………………………………………………….
Ce que j’aime le plus dans mon engagement :
………………………………………………………………….
Ce qui est le plus difficile :
………………………………………………………………….
Comment je gère l’équilibre avec mes études ?
………………………………………………………………….
3. Compétences mobilisées ou développées
Coche ou surligne ce qui te correspond, et ajoute si besoin :
Exemples concrets d’utilisation ou de développement de compétences :
………………………………………………………………….
4. Relations et collaboration
Avec qui ai-je travaillé ? (équipe, partenaires, bénéficiaires…)
………………………………………………………………….
Ce que j’ai appris du travail collectif :
………………………………………………………………….
Un moment marquant :
………………………………………………………………….
5. Bilan intermédiaire ou final
Ma plus grande réussite :
………………………………………………………………….
Une difficulté ou un échec constructif :
………………………………………………………………….
Ce que cet engagement m’a apporté (perso, pro, social…) :
………………………………………………………………….
Je souhaite continuer ? Pourquoi ?
………………………………………………………………….
6. Traces de mon engagement (à joindre ou décrire)
Exemples possibles : - Photos ou visuels d’événements
- Attestation de participation
- Messages / témoignages
- Documents, bilans, affiches
- Publications réseaux sociaux
- Autre…
Ce que je choisis de conserver / présenter :
………………………………………………………………….
7. Projection
Qu’aimerais-je améliorer ou découvrir dans la suite ?
………………………………………………………………….
Lien avec mes projets d’avenir (études, pro, perso) :
………………………………………………………………….
Ce que je retiens le plus :
………………………………………………………………….