📰 Le fil rouge — Saison 2024–2025

Suivre l’actualitĂ© Ă©conomique française tout au long du semestre

Qu’est-ce que le fil rouge ?

Le fil rouge est un scĂ©nario narratif qui traverse tous les modules. PlutĂŽt que d’étudier l’économie de maniĂšre abstraite, vous suivez l’actualitĂ© Ă©conomique française de la rentrĂ©e 2024 Ă  juin 2025 : une pĂ©riode marquĂ©e par des dĂ©fis importants.

ImportantContexte de la saison 2024–2025

La France entre dans cette pĂ©riode avec une dette publique Ă  110 % du PIB, un dĂ©ficit budgĂ©taire autour de 5,5 % (bien au-delĂ  des 3 % de Maastricht), un taux de chĂŽmage Ă  7,3 % qui rĂ©siste Ă  la baisse, et une croissance atone (~1 %). Dans le mĂȘme temps, la transition Ă©cologique exerce une pression croissante sur les choix budgĂ©taires.

Un contexte parfait pour mobiliser tous les outils du cours.


Épisode 1 — Les choix impossibles du budget 2025

En lien avec : Module 1 (arbitrages) + Module 3 (dette)

Le gouvernement prĂ©sente en octobre 2024 un projet de budget avec 60 milliards d’économies. Chaque ligne de coupe illustre un arbitrage rĂ©el : rĂ©duire les dĂ©penses de santĂ©, ou de dĂ©fense ? Augmenter les impĂŽts des plus riches, ou couper les aides aux entreprises ?

Questions Ă  explorer :

  • Quels sont les arguments positifs et normatifs dans le dĂ©bat budgĂ©taire ?
  • Comment illustrer le coĂ»t d’opportunitĂ© d’une rĂ©duction des dĂ©penses d’éducation ?
  • Quelle est la part des intĂ©rĂȘts de la dette dans le budget ? (Cherchez sur data.gouv.fr)

Épisode 2 — La croissance française en panne ?

En lien avec : Module 2 (croissance)

La France croĂźt moins vite que ses voisins europĂ©ens. Le FMI et l’OCDE publient leurs prĂ©visions : 1,1 % pour 2025, loin des 2 % espĂ©rĂ©s. Mais que mesure vraiment ce chiffre ?

Ressources Ă  consulter :

Activité : Téléchargez les données INSEE sur le PIB trimestriel et reproduisez le graphique en R.


Épisode 3 — L’emploi rĂ©siste, mais pour combien de temps ?

En lien avec : Module 4 (chĂŽmage)

Le marchĂ© du travail français montre des signes contradictoires : le chĂŽmage reste stable Ă  7,3 %, mais le sous-emploi progresse et les “travailleurs pauvres” se multiplient. L’IA et l’automatisation commencent Ă  peser sur certains secteurs.

Données en temps réel :

Évolution du chĂŽmage par tranche d'Ăąge — DonnĂ©es illustratives (Source : DARES / INSEE)
5%10%15%20% 2018201920202021202220232024
Moins de 25 ans (16.0%)
25–49 ans (6.9%)
50 ans et plus (5.4%)

Épisode 4 — La France dans la mondialisation

En lien avec : Module 5 (économie internationale)

La montĂ©e des tensions commerciales (USA–Chine, relocalisations post-COVID) interroge le modĂšle d’ouverture commerciale de la France. Les droits de douane amĂ©ricains sur les produits europĂ©ens sont revenus dans l’actualitĂ© en 2025.

Débat :

“Le protectionnisme est-il une rĂ©ponse lĂ©gitime Ă  la mondialisation ?”

Mobilisez le principe d’avantage comparatif, l’analyse des effets sur les consommateurs, et les donnĂ©es sur la balance commerciale française.


Votre journal de bord

📓 ActivitĂ© transversale — Tenir un journal Ă©conomique

Tout au long du semestre, tenez un journal de 5 entrées (une par module) :

  1. Un article de presse en lien avec le module (source : Les Échos, Alternatives Éco, Le Monde)
  2. Un fait Ă©conomique tirĂ© de l’article, formulĂ© de maniĂšre positive
  3. Un jugement de valeur prĂ©sent dans l’article (Ă©conomie normative)
  4. Un concept du cours que l’article illustre
  5. Votre opinion argumentée en 3 lignes

Ce journal est un excellent outil de prĂ©paration Ă  l’examen Ă©crit.